Descriere

This volume gathers 34 studies authored by 44 authors that approach language, culture, and identity from interdisciplinary and complementary perspectives, creating a coherent journey from methods of language teaching to broader issues of intercultural integration, self-representation and representation of the Other, and cultural heritage. The four parts of the book are designed to follow a logical progression that moves from the practical and methodological to the symbolic and historical, offering both applied insights and theoretical reflection. The series of studies examine how culture, language, and representation shape identity, perception, and interaction in contemporary society and the contributions, though diverse in subjects, are united by their interest in understanding how the representation of the Other, cultural stereotypes, discursive strategies, and symbolic forms operate across educational, media, and geopolitical contexts. It also embraces a genuinely multilingual and multicultural approach, reflecting the varied contexts in which language, literature, and cultural identity are both produced and studied.
Text RO
Acest volum reunește 34 de studii a 44 de autori care abordeaza limbajul, cultura și identitatea din unghiuri interdisciplinare și complementare, conturând un parcurs coerent de la metode de predare a limbilor straine pâna la teme ample legate de integrare interculturala, auto-imagini și imagini ale Celuilalt, precum și patrimoniul cultural. Structurat în patru secțiuni, volumul propune o progresie logica ce pornește de la aspecte practice și metodologice și avanseaza catre dimensiuni simbolice și istorice, oferind atât instrumente aplicate, cât și reflecție teoretica. Studiile incluse investigheaza modul în care cultura, limbajul și mecanismele de reprezentare modeleaza identitatea, percepția și interacțiunea în societatea contemporana. Deși trateaza subiecte variate, contribuțiile au ca numitor comun preocuparea de a înțelege cum funcționeaza reprezentarea Celuilalt, stereotipurile culturale, strategiile discursive și formele simbolice în contexte educaționale, mediatice și geopolitice. Volumul adopta, totodata, o perspectiva autentic multilingva și multiculturala, reflectând varietatea contextelor în care limba, literatura și identitatea culturala sunt create, interpretate și studiate.