LIVRARE GRATUITA PENTRU COMENZI PESTE 300 RON

Ion Negrilă

Este autor și cercetător interdisciplinar, cu o operă editorială solidă dedicată educației, muzicii, psihologiei și patrimoniului cultural românesc. Doctor în Muzică, Sociologie și Științele Comunicării și doctor habilitat, el îmbină rigoarea științifică cu experiența directă din sistemul educațional, propunând prin lucrările sale modele aplicative de formare, reflecție pedagogică și recuperare identitară.
În domeniul educației și psihologiei școlare, se remarcă prin volumele Didactica muzicii (2023), lucrare de referință pentru formarea cadrelor didactice, Managementul practicii pedagogice – învățământ primar și preșcolar (2023), ghid esențial pentru mentorat și practică pedagogică modernă, precum și Educație și intimidare. O analiză a bullyingului și cyberbullyingului în preuniversitar (2024), una dintre cele mai cuprinzătoare abordări românești asupra violenței școlare contemporane.
Dimensiunea sa cultural-identitară este ilustrată prin lucrările dedicate spațiului transilvănean, în special Țara Făgărașului – Istorie, obiceiuri și tradiții și Țara Făgărașului – Educație și spiritualitate. Obiceiurile de Crăciun (2024), volume care valorifică cercetarea etnomuzicologică și etnopedagogică într-o perspectivă modernă, educativă și documentară.
De asemenea, este coautor al volumului Idei de management pentru un învățământ dual de succes (2019), în care analizează relația dintre școală și piața muncii, și coautor al lucrării Erasmus+ – oportunități de finanțare pentru unitățile școlare din sistemul preuniversitar (2017), dedicată dezvoltării instituționale prin cooperare europeană.
Prin cărțile sale, Ion Negrilă conturează o viziune educațională coerentă, în care pedagogia modernă, comunicarea, muzica și cultura tradițională se completează reciproc. Opera sa se adresează atât specialiștilor din educație și psihologie, cât și publicului larg interesat de formarea umană, patrimoniul cultural și transformările școlii contemporane, consolidându-i statutul de autor cu impact academic și social.