Afișez singurul rezultat
Pregătirea academică:
Universitatea Babeș-Bolyai, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, specializarea Psihologie, 2003
Școala Doctorală din cadrul Universității Tehnice din Cluj-Napoca, Centrul Universitar de Nord Baia Mare, domeniul Filosofie, 2023
Experiență profesională: peste 20 ani în domeniul consilierii școlare
Activitate de cercetare științifică:
1. Moldovan, A., & Sîmbotin, D. G. (2024). Resilience and emotional comfort in a pandemic through philosophical counselling. Experimental study.. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 15(1), 240-250. https://doi.org/10.18662/brain/15.1/548
2. “The science of self-writing. Archimedean point in the architecture of becoming.”,
Revista Şcolii Doctorale Științe umaniste, Baia Mare, Nr. 5, 2022, p.33.
3. „Consilierea și practica filosofică”, Prolegomene, Revista Şcolii Doctorale Științe umaniste, Baia Mare, Nr. 3, 2020, pp.128-135.
4. „Philosophical Practices for Children and Adolescents: A Comparative Approach”,
Journal of Romanian Literary Studies , nr 22, 2020, Arhipelag XXI Press, Târgu-Mureş, pp. 590-596.
5. „Philosophy as a way of life. Incursion into the history of philosophy,” The Dialogue of Multicultural Discourses, Arhipelag XXI Press, Târgu Mureş, 2020, pp.115-124.
6. „Arta moșitului. Studiu de caz”, Prolegomene, Revista Şcolii Doctorale Ştiințe umaniste Nr. 2, 2019, pp. 231-239.
7. „Autoreglarea învățării. Relația dintre metacogniție și modalitatea de abordare a învățării”, Revista Școala Sătmăreană, 2009, (VI):11, pp.61-65.
8. „Există corelație între IQ și EQ”, Revista Școala Sătmăreană, 2013, XI(15), pp. 87-89.
9. „Demersuri tipice și creative în școală”, Școala rurală între tradiție și modernitate, Editura Sf Ierarh Nicolae, 2013
10. „Abordările învățării și impactul lor asupra performanței școlare”, Revista Școala Sătmăreană, 2018, XVI(22), pp.34-38.
Conferințe
1. Philosophy as a way of life. Incursion into the history of philosophy, Conferința Internațională Literature, Discourse and Multicultural Dialogue, Ediția a VIII, 2020.
2. The science of self-writing. Archimedean point in the architecture of becoming, Conferință CRIFST, Comitetul Român de Istoria şi Filosofia Ştiinţei şi Tehnicii, Filiala Iaşi, Provocările științei în secolul al XXI-lea, 2022.
3. Experimental study. Records of philosophizing in a counselling program to reduce the emotional discomfort felt in a pandemic, Conferința Galatia, 2022.
4. Filosofia, un logos al transfigurării, Conferința XGEN, ediția a III a, Universitatea Tehnică din Cluj Napoca, Centrul Universitar Nord Baia Mare, Școala Doctorală, Domeniul Filosofie, 2022.
Afișez singurul rezultat